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Action éducative et sociale, l'apport de la non-violence

 
 

De plus en plus d’organismes proposent des formations à la gestion non-violente des conflits. Ces formations intéressent des individus, mais aussi de nombreuses institutions éducatives et sociales. Le rôle incitateur de l’Ifman. Formateur ou thérapeute ? La Communication non-violente : intérêt et limite. Avec F. Bony, S. Cohen, A. Déan, A. Doisy, F. Lhopiteau, C. Lucas, É. Maheu...

Sommaire

Editorial François Vaillant

Qu'en est-il de l'ifman et de ses formations ? François Lhopiteau

La pratique de la non-violence dans les entreprises assurant une mission de service public Sophie Cohen

Savoir dire "Non" ! Annie Déan

Entrer en formation, c'est entrer en apprentissage Élisabeth Maheu

Formateur ou thérapeute ? Christian Lucas

Les atouts de la communication non-violente et ses limites Fabienne Bony Annick Doisy

Une vision américaine de la formation à l'action non-violente Jack Du Vall

Le centre de ressources de la non-violence de Midi-Pyrénées Alain Refalo

Je fais un rêve Olivier Maurel

L'actualité de l'IRNC François Marchand

NOUS AVONS LU ...